DOMAINES D’INTERVENTION
Le Cadre de coopération et d’Actions Humanitaires pour un Développement Intégral principalement dans les domaines suivants :
- Education
- Santé
- Droit humains
- Environnement
- Technologies de l’Information et de la Communication
- Volontariat
Education
L’éducation étant la base de tout développement, elle constitue de ce fait un secteur prioritaire pour le C.C.A.H.D.I
Pour ce faire, le C.C.A.H.D.I procède entre autres par :
* des sensibilisations de toutes les couches sociales de la population sur l’importance de l’éducation.
Ainsi, des causeries éducatives sont souvent menées par les personnes ressources du C.C.A.H.D.I à l’intention des enseignants, élèves parents d’élèves, apprenties, patrons d’atelier, des établissements scolaires et centres de formation
* l’organisation des camps chantiers de soutien scolaire.
* le parrainage de la scolarité des enfants déshérités, pauvres et démunis.
* l’appui aux établissements scolaires et centres bénéficiaires des prestations du C.C.A.H.D.I
* Recyclage, formation continue et perfectionnement des artisans, groupements, petits entrepreneurs, apprentis démunis en organisation et gestion dans les communautés locales.
Santé
Etant donné qu’aucune œuvre humaine n’est possible sans la santé, ce secteur reste et demeure un domaine plus que prioritaire pur le C.C.A.H.D.I.
Ainsi dans son souci permanent d’éradiquer les IST/VIH/SIDA et le paludisme qui sont devenus de nos jours des fléaux sur le continent africain, le C.C.A.H.D.I ne cesse de multiplier des actions envers les populations sur les comportements préventifs à adopter face à ces fléaux.
Selon les statistiques, il est prouvé que plus de la moitié de victimes du SIDA réside sur le continent africain et qu’un enfant meurt toutes les trente (30) secondes pour cause de paludisme.
En ce qi concerne la lutte contre le SIDA, le C.C.A.H.D.I procède entre autres par :
- des sensibilisations et causeries éducatives dans les établissements scolaires
- la mobilisation des communautés pour la prévention des IST/VIH/SIDA
- Projection de film vidéo sur les IST/SIDA suivi de débats dans les villages
- Emission- débats sur les IST/SIDA
-Mise en place des Pairs éducateurs
-Mise en place du comité de relais
-Organisation des camps chantier de sensibilisation
-Assistance aux victimes du VIH/SIDA
-Encouragement des jeunes pour les tests de dépistage.
* Pour ce qui est de la lutte contre le Paludisme le C.C.A.H.D.I procède par :
- la distribution des moustiquaires imprégnées
- Assistance aux femmes enceintes
- assistance à la mère et au nouveau-né
- sensibilisation sur les causes, les conséquences et les comportements préventifs du Paludisme.
En dehors de ces deux grandes endémies le C.C.A.H.D.I intervient aussi dans les autres domaines sanitaires en procédant par :
- des sensibilisations sur les autres maladies,
- des réhabilitations des cases de santés (camps chantier et stages)
- Assistance aux malades hospitalisés,
- Promotion d’un corps sain dans un environnement sain Etc.…
Droits Humains
Le développement humain et durable ne prendra jamais corps sans le respect des droits humains Ainsi, le C.C.A.H.D.I ne cesse de développer plusieurs activités de promotion et de protection des droits humains surtout celle de la femme et des enfants considérés comme perpétuels mineurs sans droits dans nos milieux. Ainsi, les principales actions s’orientent dans les domaines suivants :
- Genre et développement :
Dans ce domaine, le C.C.A.H.D.I organise régulièrement des cours d’alphabétisation tout en introduisant des notions de comptabilités de base aux jeunes filles et femmes démunies analphabètes. Aussi, le C.C.A.H.D.I oriente t-il ces jeunes filles et femmes vers les structures crédibles d’épargne – crédit
Pour l’exercice des activités génératrices de revenus.
Tout en organisant les femmes des milieux ruraux en groupement féminin, le C.C.A.H.D.I, ne cesse de renforcer les compétences de ces groupements en activités génératrices de revenus.
En plus, des sensibilisations et causeries éducatives sur les droits de la femme sont régulièrement menées permettant ainsi aux femmes de connaître et de jouir des droits qui leur sont reconnus et qui sont souvent malheureusement violés.
Le C.C.A.H.D.I, soutient aussi les initiatives locales pour l’auto-détermination par un système de solidarité intercommunautaire pour la lutte contre la pauvreté.
Lutte contre la traite des enfants
Dans ce domaine, le C.C.A.H.D.I prône l’éducation primaire pour tous pour lutter contre la traite. Ainsi, nous appuyons et accompagnons des centres d’accueil et de promotion de la petite enfance ; ceci vise à donner la chance à tous les enfants d’être inscrits à l’école pour ne pas être victimes des phénomènes du trafic ou de la traite. En outre, nous ne cessons de mettre en place, des comités de vigilance sur le trafic et la traite des enfants au sein des communautés tout en leur dotant des formations sur les lois relatives au trafic des enfants au Togo.
Aussi dans la mesure de ses moyens, le C.C.A.H.D.I assiste t-il des orphelins et enfants vulnérables en prenant en charge leur scolarité et des distributions de vivres sont régulièrement menées en faveur de ces enfants.
Formation Civique
Etant donné que l’ignorance tue et que la connaissance libère le C.C.A.H.D.I ne cesse d’intensifier des sensibilisations, des causeries éducatives, des formations et autres à l’endroit de toutes les couches sociales des populations afin de les informer et les instruire sur les notions de bonne conduite. Les actions dans ce domaine visent essentiellement à permettre à toutes les couches sociales des populations de maitriser leur droit et devoir dans la cité. Ceci permet également d’extirper de l’esprit de chacun les notions de haine, de xénophobie de règlement de compte au profit de la culture des notions d’amour, d’unité de paix , de solidarité, de coopération , de partage et l’amour pour la patrie etc..
La décentralisation
D’une manière générale, la décentralisation consiste à transférer les pouvoirs de décision aux collectivités locales. Elle implique le désengagement de l’Etat dans la planification et la gestion du développement local. Elle confère ainsi plus de responsabilité aux communautés locales dans leur auto-développement. La réussite de ce processus dépend donc de la mobilisation de tous les acteurs de la vie locale.
Dans nos communautés et malgré que les villages, les quartiers de villes et les communes sont érigés en collectivités locales, le processus de la décentralisation a du mal à démarrer car les acteurs du développement locales ne maîtrisent pas leur responsabilité et rôle.
Dans cette vision, le C.C.A.H.D.I initie d’avantages des séances de formation à l’élaboration et gestion de micro projets de développement à l’intention des acteurs locaux afin de développer chez ces derniers les capacités d’analyse, de planification et de négociation du développement local.
ENVIRONNEMENT
L’environnement conditionnant la vie de l’homme sur terre, reste un domaine prioritaire pour le C.C.A.H.D.I .
Ainsi le C.C.A.H.D.I s’intéresse particulièrement dans ledit domaine, aux questions liées :
- la biodiversité, à la lutte contre la désertification,
- à la protection des forêts
- à la protection de la couche d’ozone
- aux changements climatiques et à l’énergie
- à l’agriculture durable, la souveraineté alimentaire
- à la gestion intégrée des ressources en eau,
- aux technologies d’aménagement de l’environnement
Les TIC
L’essor des technologies de l’information et de la communication signale et accompagne une transformation profonde des sociétés avancées : l’émergence de la société du savoir.
Les TIC sont donc appelées à jouer un rôle majeur et capital dans l’éducation et dans les autres domaines en ce sens qu’on parle de nos jours d’un village planétaire. La recherche confirme un potentiel pour promouvoir de nouvelles pédagogies et manière d’apprendre, encourager l’ouverture et l’innovation, diversifier l’offre de la qualité& de l’éducation. Cependant, l’utilisation des TIC en Afrique demeure encore inconnue à la grande majorité des populations qui sont déjà analphabètes. C’est donc un devoir pour le C.C.A.H.D.I d’œuvrer pour améliorer et rendre plus accessible les TIC à toutes les couches sociales des populations.
VOLONTARIAT
Le C.C.A.H.D.I étant une structure de promotion de volontariat, elle ne cesse de recevoir des volontaires ou /et bénévoles à court, à moyen et à long terme désirant mettre leur expérience et compétence au service des personnes morales ou communautés démunies pour contribuer efficacement au développement harmonieux desdites communautés.
